說明： 一、依據教育部國民及學前教育署113年1月18日臺教國署學字第1130008572號函辦理。 二、中山大學氣膠科學研究中心為培訓大學/高中/國中/國小空氣品質教育種子教師，強化國民對空氣品質之認知及重視，特規劃辦理旨揭研習，北區場次相關資訊如下: (一)日期:113年2月3日(星期六)上午9時至下午4時40分。 (二)地點:集思臺大會議中心。 (三)報名時間:自113年1月15日(星期一)起至2月1日(星期四)止。 (四)報名資訊: １、線上報名網址: h t t p s : / / f o r m s . g le / f L T E f j E v U R H G D... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市觀音區觀音國民小學（以下簡稱觀音國小）113年1月19日觀小教字第1130000435號函辦理。 二、旨案比賽資訊摘述如下（餘詳如附件）： (一)參加對象及組別： １、參加對象：現任職於公私立國民中學及國民小學之教師（含代理、代課教師），可採個人或小組報名，小組以3人為限。 ２、徵選組別：國中組及國小組（各組以該教育階段之學生為教案活動實施對象）。 (二)收件時間：113年2月16日（星期五）至113年5月3日（星期五）止，以郵戳為憑。 (三)報名方式：親送或郵寄報名表至觀音國小教務處（地址：328003桃園市觀音區文化路2號，註明：海洋教育教師教案比賽）。... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立中山大學113年1月12日中心氣膠字第1131800019號函辦理。 二、國立中山大學氣膠科學研究中心為培訓大學/高中/國中/國小空氣品質教育種子教師，強化國民對空氣品質之認知及重視,特規劃辦理旨揭研習，活動相關資訊如下： (一)日期(報名其一場次即可)： １、中區研習：113年1月20日(星期六)上午9時至下午4時40分。 ２、北區研習：113年2月3日(星期六)上午9時至下午4時40分。 (二)地點： １、中區研習：集思台中新烏日會議中心。 ２、北區研習：集思台大會議中心。 (三)報名時間： １、中區研習：自即日起至1月18 (四)止。 ２、北... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立中山大學113年1月5日中心氣膠字第1131800009號函辦理。 二、國立中山大學將辦理 「2024 ALOHA! 永續發展STEAM跨域教育種子教師培訓營」，特別邀集了化學、生物、醫學、環境工程、能源、動植物生態、教育、藝術等跨領域的專家學者，包括亞洲唯一氣膠科學研究中心的跨域教授群、兩位師鐸獎得主、全國首位遠征南極進行生態調查的海生館研究員、深諳獼猴生態習性的動物專家,還有知名藝術家及音樂家共同帶領種子教師們深度認識氣膠與陸地、海洋、人類及空氣之間的相互依存的緊密關聯及地球永續發展的重要性，並從營隊課程中汲取科學新知，激發老師們的教學創意，開發打破傳統學科的框架侷... 觀看完整文章

說明： 一、金車文教基金會長期深耕國際素養教育，定期辦理教師增能課程，本次擔任國立中山大學氣膠科學研究中心辦理之「SDGs與空氣品質永續桌遊教師研習」協辦單位，旨在培訓國小至大專院校各級空氣品質教育種子教師，了解SDGs 和空氣品質的重要性，並學習如何將議題融入課程中，以培養學生之永續發展意識。 二、活動場次(請擇一場次報名即可) (一)中區研習 １、活動日期：2024年1月20日 (六) 0900-1640 ２、活動地點：集思台中新烏日會議中心 瓦特廳 ３、報名時間：即日起至1月18日(四)止 (二)北區研習 １、活動日期：2024年2月3日 (六) 0900-1640 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據社團法人大享食育協會113年1月4日享食字第1130000002號函辦理。 二、「解謎豆子-雜糧知識問答」網頁為該會受農糧署經費補助製作，計畫編號：112農再-2.2.1-2.2-糧-007。該網站為雜糧之食農與營養知識線上學習資源，歡迎學生上網學習及參加抽獎活動。 三、「解謎豆子-雜糧知識問答」網頁及相關活動說明，請見網址：https://www.foodiedu.org/project/2248。另可於附件掃描QR Code進入。 四、問答抽獎活動截止日為113年2月18日，參加者有機會獲得價值500元之國產雜糧禮物包，總計二十份。 五、本活動聯絡人：王先生02-... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府環保局113年1月3日桃環綜字第1130000132號函辦理。 二、為鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作並徵選優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，達到共同維護環境永續之目的。 三、徵件內容簡述如下： (一)參加資格：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名參加，共分為三組別；參賽作品可獨立或小組共同製作，每件報名最多以5人為限。 １、親子創作組：以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創作者，共同作者可含家長；圖畫必須以... 觀看完整文章

「環境教育探索館」簡介 環境部「環境教育探索館」（網址：https://eeis.moenv.gov.tw/front/）正式上線，以電子化圖書館概念，匯集環境部多年環境教育成果與資源，網站透過3種探索方式呈現，搭配不同受眾分群，期望透過探索過程，擴展環境教育，厚植全民環保行動力。 三大探索 以更活潑、互動性更高之概念設計「環境教育探索館」介面，提供3種不同探索服務，讓使用者依不同的需求、方式於網站尋找資訊： （一）主題探索 首頁火車箱提供5個主要環境議題提供選擇感興趣內容，包含大氣環境與監測、水與土壤環境、資源循環、氣候變遷及環境教育。為讓使用者能夠更... 觀看完整文章

說明： 一、課程訊息：課程全程免費，不限修課對象。 二、報名方式：本課程於「教育部磨課師平台」開課。 (網址: https://moocs.moe.edu.tw/)，請學員先於此平台註冊個人帳號，即可選課。 三、課程網址：https://reurl.cc/edK3Qb 四、檢附課程海報電子檔，敬請協助公告及推廣。

說明： 一、依據國立臺灣科技大學112年10月16日臺科大師培字第1120108333號辦理。 二、為協助教師對於行動導向方案的認識，並融入環境議題以在課堂上實施，增進學生關注議題、從自身行動以解決問題的能力，故舉辦「環境議題融入行動導向教學工作坊」，邀請各校教師報名參加。 三、計畫來源：教育部技職賦能研究中心（112P016）與國科會計畫「迎向氣候變遷教學的挑戰：探討多元學習鷹架對線上學習氣候變遷議題的影響」（計畫編號：MOST108 -2511-H-011-008-MY4）。 四、參加對象：全國高中職、國中教師，人數上限25人。 五、研習日期：民國112年10月23日（星期一）上... 觀看完整文章