說明： 一、 本課程針對APCS「程式設計實作」科目上針對題型說明解題技巧及實作演練，課程分為零基礎入門班及程式實戰進階班，以助快速掌握檢定重點。 二、 招生對象：零基礎，對程式語言有興趣的國中、高中、高職生及一般大眾。 三、 上課地點：國立中山大學（高雄市鼓山區蓮海路70號）。 四、 上課時間：請參考附件課程內容。 ... 觀看完整文章

一、 為有效協助第一線教師進行教學改變，將教學策略緊扣學科本質，活用各式教學法，讓「教」與「學」對焦，爰辦理旨揭計畫，邀請具有素養導向教學能力並積極嘗試翻轉教學經驗之優秀教師，到校傳承分享，協助教師增能，確保教師素養導向教學之實踐，進而提升學生學習成效。爰本局辦理旨揭專案教師遴選。 二、 旨案112學年度辦理國文、英語、數學、社會、自然等五大 領域之現任合格教師及退休教師徵選專(兼)任及協同專案教師，入校服務方式： (一) 陪伴教師共備，協助教師實質產出課堂教材。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月9日臺教國署國字第1120055031A號函辦理。 二、 為增進國中小學生閱讀理解、邏輯思考、關懷社會等能力，聯合報系文化基金會辦理「第五屆好讀手繪報大賽」，以培養學生跨域策展力，請鼓勵學生參賽。 三、 檢附旨案活動辦法、主題說明及作品資料卡各1份，活動相關事宜請逕洽聯合報系文化基金會吳小姐，電話：（02）8692-5588分機5073。

一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月8日臺教國署國字第1120060095號函辦理。 二、 檢附旨案新任團員遴選簡章1份，擇要說明如下： (一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。 (二) 得向教育部國民及... 觀看完整文章

、 本中心研發之「全民英檢」推出逾二十年，每年逾三十萬人次報考，其中逾八成為中學學生，測驗品質與信效度廣受公民營企業機構與國內外學界肯定與信賴，並廣獲國內外各級學校入學申請或畢業檢核採認。 二、 為持續與英語教學界的良好互動，擬邀請貴校現職專任英語教師參加「全民英檢」初級寫作、口說測驗訓練，通過測試，即成為正式評分老師。 三、 民國112年初級寫作及口說測驗日期及預估評分期，請見「全民英檢網」徵求評分老師網頁（https://ppt.cc/fvPVJx）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立中央大學（以下簡稱中大）112年5月3日中大合習字第1125300082號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中大辦理「111學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果展，由120所計畫參與學校分享執行成果，邀請貴校相關領域教師踴躍報名參加。 三、 本活動（北區）資訊摘擇如下： (一) 時... 觀看完整文章

一、 依據本府112年5月3日府客文字第1120117077號函辦理。 二、 旨揭計畫建置包括國內行政區、聚落、自然實體、公共設施及街道名等五大類別，總計7,207筆地名資料，地名清單及語音檔等各項成果，採用「創用CC－姓名標示 3.0臺灣授權條款」釋出供各界免費使用。 三、 計畫成果已公布於教育部「語文成果網」（網址：https://language.moe.gov.tw/）中「語文推廣類」 > 「本土語言資源」項下，請多加利用並協助宣傳。

一、 依據國立彰化師範大學112年5月1日師培字第1121000213號函辦理。 二、 旨揭彙編係由111年度得獎師長投入寶貴時間協助撰寫，將實習指導典範、實習輔導卓越、實習楷模及教育實習合作團體之教育實習績優人員理念彙集成冊予以保留與推廣，共創豐碩教育成就。 三、 旨揭彙編可作為各校辦理教育實習作業之參考，相關電子檔請至教育部教育實習績優及獎勵計畫網站「歷年示例彙編」分類項下下載，網址為：https：//reurl.cc/ErX52A。

一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月3日臺教國署原字第1120058302號函辦理。 二、 為儲備高級中等學校閩南語文、客語文暨閩東語文師資，提高閩客語及閩東語課程之教學品質，落實閩客語文及閩東語之傳承，並滿足各學校本土語文師資需求，爰教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理旨揭認證培訓計畫。 三、 112年度高級中等學校閩客語文暨閩東語文教學支援工作人員培訓課程、認證考試相關資訊可至計畫官網查詢：https://ipse.ntcu.edu.tw/。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 『2023國際太空站進行零重力實驗提案比賽』由太空中心委託國立成功大學協助舉辦，此項國際科普活動是由日本宇宙航空研究開發機構（JAXA）為擴大國際太空站（ISS）和日本實驗艙“Kibo”的使用，並針對亞太地區的青年所啟動的國際合作專案。我們期待收到獨特的實驗建議，獲選的實驗將送上太空站，由日本太空人在國際太空站上的Kibo艙內進行該實驗。 二、 報名資格與報名方式:各級學校多元背景（系所不拘）對太空有興趣的在學學生，請於報名期間(即日起至5月31日止)，提供參... 觀看完整文章